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Dunque, non è sbagliato presumere che un nobile abbia accesso all'istruzione, o sia forzato a istruirsi, rispetto a Popolano, però così facendo si darebbe per scontato che sia solo una questione di classe. Secondo me c'è di più.
I cittadini di ognuna delle quattro nazioni principali nascono in un contesto specifico, le cui usanze e la cui cultura dipende strettamente dal tipo di paese in cui si nasce. Partendo da questa premessa e analizzando le caratteristiche di ogni nazione, si può cercare di identificare un possibile livello d'istruzione così come una serie di materie d'insegnamento relative.
(NdF)Per esempio la nazione del Fuoco gode dell'economia più potente data dalla predilezione al settore industriale e tecnologico, che ha favorito una completa modernizzazione e globalizzazione delle proprie città. In un luogo come questo si può pensare dell'esistenza di un'istruzione all'avanguardia ma soprattutto piuttosto variegata, perché se il progresso entra a far parte della cultura allora la costante addizione di nuove discipline è praticamente spontanea.
(RdT)Il regno della terra, pur essendo avvantaggiato da un'approccio espansionistico, ha un'economia incentrata sull'agricoltura e la sua vastità comporta un'etnia varia ma frammentata. Proprio per questo si può pensare a più nuclei culturali che si dividono in distretti o quartieri. Si potrebbe pensare che, visto il carattere dei propri abitanti, la maggior parte dei cittadini produce autonomamente beni per sussistenza, mentre solo pochi si dedicano al commercio. Alla luce di quanto detto, l'istruzione non si dovrebbe allontanare più di tanto da quella della Nazione del Fuoco, tuttavia potremmo trovare discipline e scuole basate sul dominio così come sulla progettazione di costruzioni.
(TdA)Questa nazione è forse la più difficile da inquadrare, perché si tratta di una società fondata in un luogo ostico all'essere umano, che riesce a sopravvivere attraverso una cultura incentrata sulla caccia e sulla produzione di sussistenza, senza però infrangere degli ideali di pace e armonia. Il ruolo della donna e dell'uomo è ben diverso e fin dalla nascita prendono strade diverse per via degli insegnamenti a cui sono sottoposti. Gli uomini devono imparare a cacciare e a combattere, mentre le donne devono imparare a prendersi cura della tribù e dei suoi abitanti(ovviamente so perfettamente che ci sono casi particolari, quello è innegabile). In questo caso molte discipline non sono ritenute fondamentali e lasciano posto ad altre capacità e conoscenze di ambito pratico, come la caccia, il lavoro a maglia, la conciatura delle pelli, la creazione di medicinali, la costruzione di barche, la costruzione di case e quant'altro. Quanto alla scrittura si può pensare che usino pittogrammi e simboli per segnalare il necessario, ma nulla di più. La conoscenza viene tramandata dagli anziani e dai saggi della tribù, non vedo una tendenza a riportare quanto noto per iscritto.
(NdA)I nomadi sono una società molto piccola, con poche necessità, che tendenzialmente si accontenta di quello che ha, soprattutto in base all'indole comportamentale. La loro sopravvivenza è basata su un'agricoltura limitata e piuttosto difficile da mantenere visti i luoghi in cui sorgono i loro templi. Scelgono di vivere in pace e armonia, lasciandosi spesso andare a episodi di ilarità e divertimento. Non viene detto altro, pertanto vi espongo le mie idee. Una società come quella, di persone che si isolano dal resto del mondo, potrebbe fondarsi su un concetto simile Ora et labora, ovviamente circoscritti all'universo di Avatar. Tutti loro sono dominatori e il controllo dell'Aria è molto importante, soprattutto considerando l'ubicazione in cui si trovano. "Usa il tuo dominio e medita", potrebbe essere questa la frase che sintetizzi la quotidianità di un nomade. Qualcuno menzionerebbe le torte, però credo che rientrino nel loro divertimento, anche se indubbiamente è una capacità innata e piuttosto utile. Se introduciamo alcuni fondamenti dei monaci shaolin, possiamo desumere che nei loro templi siano presenti molte scritture e pergamene che raccontano la storia dei monaci, la loro disciplina e la padronanza dell'aria. Un nomade dell'aria, ergo, ha accesso all'istruzione che gli permette di essere un nomade e nient'altro.
Ora, qualcuno mi potrebbe dire: però la nazione del fuoco ha conquistato tutto, perché la loro cultura dell'istruzione non si dovrebbe diffondere? Io dico no, per un semplice fattore di incompatibilità culturale. Le quattro nazioni sono fin troppo distinte, è innegabile, una semplice conquista può si unirle sotto un unico capo militare, ma è difficile che le culture abbiano un punto d'incontro. Possono coesistere, certo.
Basti pensare a tutte le conquiste avvenute nella storia, così come viene raccontata a noi occidentali. Le possibilità sono sempre state solo due: o una cultura coesiste con quella della nazione che ha appena conquistato oppure viene spazzata via(come è accaduto con la scoperta dell'america e i pellerossa).
Secondo me, a livello di regolamento del Gdr, si può procedere in due modi:
1. Si inserisce una postilla in ambientazione in cui si spiega come è strutturata la cultura e l'istruzione in ogni paese, un po' come ho cercato di fare io.
2. S'introduce un sistema di Nozioni, cioè una voce in scheda che identifica una serie di discipline note ai personaggi, e quindi poi si deve pensare a un sistema di acquisizione/apprendimento di queste e via dicendo. Qualche idea già l'avrei, però anche il primo sistema può funzionare.
Precisazioni finali e doverose: nel riportare tutte queste informazioni mi sono basato su alcune fonti presenti su internet (che citerò in spoiler) ma non solo. Proprio perché non tutto è noto, o meglio non tutto ci viene detto nella serie, sono andato molto a deduzione e a interpretazione, ergo consiglio di non considerare quanto ho detto come legge universale
Rispondo a questo:
CITAZIONE (Rozu Flamant @ 30/8/2019, 15:25) Legge le pergamene ma ad esempio quelle del dominio non riportano testi scritto ma solo figure, poi non so se l'alfabeto delle tribù del sud sia simile a quello del regno.
Quanto alle pergamene del dominio penso che la presenza di immagini piuttosto che di testo scritto debba dipendere fortemente dalla complessità della mossa raffigurata. Mosse più complicate necessitano di movimenti più precisi, ergo del testo in più non farebbe male. Quanto all'alfabeto, tutti teoricamente parlano la stessa lingua, il Cinese, ma non tutti sono capaci di scriverlo (vedasi il post sopra per capire chi può aver ricevuto istruzione.
Consiglio di leggere questo articolo: https://avatar.fandom.com/wiki/Writing_in_...World_of_Avatar, riporta informazioni molto interessanti sulla scrittura e sul linguaggio dei testi scritti.
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